中学校・高等学校におけるデジタルサイネージ活用術

中学校・高等学校では、学生・教職員・来客者向けなど、様々なコンテンツの配信が可能です。またインターネットに接続しているクラウド型であれば、天気やニュースなどの情報から、学校内の行事の情報など、常に新しい情報が手軽に配信できます。生徒の制作物の紹介や、部活動の成果状況も紹介ができ、他生徒の活躍も把握が可能です。
教職員以外にも、生徒自身がコンテンツの作成が可能であり、新しい学びの機会の創出もできます

中学校・高等学校にデジタルサイネージを導入したことにより、実際に学校側はどのような効果が得られているのかを見ていきましょう。

先述の事例の効果にもあったように、デジタルサイネージで情報発信を行うことで、よりインパクトを持って生徒たちに必要な情報を伝えられます。それは学びへの意欲を高めることにもなりますし、他生徒の活躍に触れることで自己啓発にもつながるでしょう。

デジタルサイネージのコンテンツ作成と配信作業は、従来の紙によるポスター作成と比べ、工数削減が期待できます。ポスターは作成して印刷し、貼り替えるといった手間がかかりますが、デジタルサイネージであれば、使い慣れたPowerPoint®などのツールでデジタルデータのコンテンツを作成すれば、遠隔で簡単にコンテンツ差し替え配信が可能です。

学校説明会の際に校内にデジタルサイネージを設置し、必要な情報を配信するという活用方法もあります。その際、動画などを通じて紙やポスターなどと比べて伝えられる情報の量が格段に増えるメリットがあります。

中学校・高等学校にデジタルサイネージを導入し、実際に役立てているケースは多くあります。ご興味のある方は、ぜひ学校の導入実績の多いリコーにご相談ください。リコーでは学校に最適な導入方法やコンテンツのご提案が可能です。